…törött cserepeiből alkosd Újra életed. Sose a múlt alapján mérd a jövőt, hagyd, hogy emlékké legyen, s rád ragyog a jövő ígérete…
Iskolánk 1.d osztálya nagyon nagy lelkesedéssel készítette el a pályázatra a makettet.
Koncepciónk:
Tanulóinkkal olyan repülőteret terveztünk, mely környezetbarát, zöld energiát hasznosít, ezért rengeteg növény található a repülőtéren. A napelemekre nagy hangsúlyt fektettünk, ezért megtalálható az autók tetején, a szálloda tetején, és napelemfaként is. Az elektromos járműveket helyeztük előtérbe, mivel a BMW gyár is ezeket fogja gyártani Debrecenben. Ezeknek külön parkolót alakítottunk ki, ahol a töltő is megtalálható. A gyerekek már tájékozottak abban is, hogy 20-30 év múlva olyan függőleges fel- és leszállásra alkalmas, elektromos légi járművek lesznek, mely csak 1-2 utast fog szállítani. Repülőink is eltérnek a hagyományostól. A tűzre minden esetben számítani kell, ezért a vizet egy tó biztosítja főként a tűzoltóautónak. Szállodánk több oldalról nyitott, hogy a fel- és leszálló járműveket lehessen csodálni, és sok zöld részt tartalmaz. Fűtését napkollektor biztosítja. Ebben a korosztályban ezeket a témaköröket beszéltük meg tanulóinkkal, és próbáltuk sok-sok munkával megvalósítani.
Az idei tanévben harmadik alkalommal került megrendezésre a Kalmár FIFA bajnokság.
Május elején 24 diák mérhette össze foci tudását a virtuális gyepen két XBOX ONE konzolon. Az első játéknapon 6 csoportba sorsoltuk a gyerekeket, ahol mindenki mindenki ellen játszott.
A korábbi évektől eltérően idén leginkább a 4. és 5. évfolyam tanulói közül kerültek ki a játékosok, de volt két hetedikes és egy nyolcadikos versenyzőnk is. Persze tudjuk, hogy a kor nem számít az esportban, különösen nem a FIFA-ban. Szervezőként még mi sem tudtuk ki mennyire esélyes a végső győzelemre, de pár meccs után már azért körvonalazódott, hogy kinek milyen tudása van a játékban.
6 csoport volt, csoportonként a két legtöbb pontot szerző diák jutott a legjobb 16 közé.
A PLAY OFF, vagyis az egyenes kieséses szakasz mérkőzéseit egy héttel később tartottuk meg. A nyolcaddöntőket még két konzolon játszották a gyerekek, majd a legjobb 8 között zajló meccseket már az interaktív panelen élvezhették a srácok.
A legjobb nyolc párharcai a következők voltak:
Kányási Milán – Balogh Norbert
Simon Mihály – Lénárt Zsombor
Varga Csaba Kadocsa – Bereczki Szabolcs
Lukács Máté – Mester Sándor
Az idei újításunk az volt, hogy a negyeddöntőktől TWITCH-re streameltük a mérkőzéseket, így azok később is visszanézhetőek lesznek.
A legjobb négy párharcai izgalmas mérkőzéseket hoztak. Az első meccsen Balogh Norbert és Simon Mihály játszott. Az eredmény nem tükrözte a játék képét. Misi könnyedén jutott a döntőbe 0-6-os eredménnyel. Norbi kitartóan küzdött, de sajnos nem tudott szépíteni.
A másik ágon igazi ki-ki meccset játszott Varga Csaba Kadocsa és Mester Sándor. Az öltözőbe 1-1-es eredménnyel sétáltak le a pályáról a fiúk. Az 55. percben viszont egy csúnya szerelés után Csabi piros lapot kapott. Az eredmény a 80. percben már 4-1 volt. Csabi ennek ellenére nem adta fel. A gólgazdag mérkőzésen végül Sanyi győzedelmeskedett 5-3-ra.
A döntő előtt még sort kerítettünk a bronzmérkőzésre is, hiszen nem volt mindegy, ki áll fel a dobogó harmadik fokára. Varga Csaba Kadocsa és Balogh Norbert meccse is izgalmasan kezdődött. Az első gólra a 10. percig kellett várni, amit Norbi szerzett. A félidőben még két lövését sikerült gólra váltania, így a félidőben 3-0 eredménnyel sétáltak le. A második félidő már kiegyenlítettebb volt, de szépíteni már nem sikerült Csabinak, így a harmadik helyet Balogh Norbert szerezte meg.
Végül következett a várva várt döntő, ahol Mester Sándor és Simon Mihály játszott igazi döntőbe illő meccset. Mindkét fiú nagyon ügyesen játszott, támadásaikat megfontoltan építették fel, amit gólra először Sanyi váltott. Ezzel az eredménnyel mentek az öltözőbe a fiúk. A második félidőben nem kellett sokat várni az egyenlítő gólra (55. perc). Innen minden eltelt perc csak egyre izgalmasabb volt. Mindkét fiúnak voltak hatalmas helyzetei. Hol a kapufán csattant a labda, hol egy az egy ellen volt a támadó a kapussal szemben, de minden szituációt ügyesen kivédekeztek a játékosok. Misinek egy hatalmas lövése a kapufáról kipattanva Sanyihoz került, amit egy szép kontratámadással a 85. percben gólra váltott. Misinek pedig a hátralévő időben már nem volt válasza a gólra, így a döntőt Mester Sándor nyerte meg 2-1-es eredménnyel és ezzel ő vitte el a torna gólkirály címét is.
Izgalmas meccseket élhettünk meg ezalatt a két nap alatt. Voltak nagy feltámadások, hatalmas gólok, gólgazdag mérkőzések, örömkönnyek és bánatkönnyek, de a legtöbb az mosolyból volt a gyerekek arcán.
Köszönjük az iskola diákönkormányzatának, hogy a kupákkal támogatták rendezvényünket, köszönjük a BAKI Egyesületnek, hogy az egyik konzolt biztosították a számunkra és végül köszönjük szépen a balmazújvárosi Mg’Cayals Pizzéria és Büfének az 5000 Ft-os ajándékutalvány felajánlását, amit a győztes vihetett haza.
Végül egy kis statisztikai adatokat szeretnénk közölni:
Csoportmeccsek:
24 résztvevő, 6 csoport, 36 mérkőzés, 130 gól A legtöbb gól egy mérkőzésen: Varga Csaba Kadocsa 4 – 4 – Bereczki Szabolcs
Play Off (egyenes kieséses szakasz):
16 továbbjutó, 16 mérkőzés, 81 gól, 1 győztes
Top 3 legtöbb gól: Mester Sándor – 33 gól Simon Mihály – 28 gól Balogh Norbert – 20 gól
Március legvégén könyvcserét és könyvajándékozást hirdettünk Tagintézményünkben. Az a gondolat vezérelt bennünket, hogy tanítványainkkal minél több könyvet ismertessünk meg, és ezáltal is vonzóvá tegyük az olvasást.
A felső tagozatos tanulók könyvcseréjére minden tanítási napon a 3. szünetben került sor az iskola zsibongójában. Ha a szünetben a gyerekek nem tudták elcserélni a könyvüket, az a zsibongó tárlójába került, hogy a következő napokban a diákok újra megpróbálkozhassanak a cserével. Az alsó tagozatos gyerekek kezdetben a saját osztálytermükben cserélték ki szebbnél szebb könyveiket.
Sok alsós kisdiák hozta fel kedvenc könyvét az iskolába, hogy azt megmutassa osztálytársainak. A felsős tanulók közül pedig sokan ajándékoztak könyvet az alsós osztályoknak.
Köszönjük szépen a felajánlását a Kis Bagoly Könyvesboltnak, az ajándékba kapott sok szép és értékes könyv iskolai könyvtárunkat gazdagítja majd.
Még jövő hét végéig (május 19.) várjuk szeretettel a könyveket. Ne feledjétek: Adni jó, olvasni öröm! A könyvajándékozás és a könyvcsere kedves pillanataiból örökítettünk meg néhányat a mellékelt fotókon.
2023. április 28-án a 6. b osztály tanulói Debrecenbe kirándultak, hogy testközelből is megismerkedjenek történelmünk fontos eseményeinek helyet adó Református Nagytemplommal és Református Kollégiummal.
Részletek a gyerekek élménybeszámolóiból a teljesség igénye nélkül:
„Láttam ahol Kossuth Lajos ült – elképesztő!”
„A Nagytemplomban a Kossuth széket láthattuk. Jó volt belegondolni, hogy kb. 200 évvel ezelőtt itt ült Kossuth Lajos!”
„Kossuth kézírását is lehetett látni, nagyon pici betűkkel írt.”
„A Nagytemlomban beleolvashattunk az első magyar nyelvű bibliába, hát nem volt könnyű!”
„Lenyűgöző volt a kilátás a templom tetejéről.”
„A Kollégiumban az is tetszett amikor a szabadságharcról, Arany Jánosról, Szendrei Juliannárol … beszéltünk az Oratóriumban. Büszke voltam az osztályra, mert sok mindent tudtunk.”
„Az oratóriumban oda lehetett ülni, ahol Kossuth Lajos ült kb. 180 évvel ezelőtt.”
„A Református Kollégiumban a könyvtárban található festmény nagyon tetszett. Tetszett a kétértelmű jelentése, a rejtett utalások. A festő utalt a szabadságharcra, pedig a mohácsi csata után Lajos király megtalálását festett meg. Petőfit is ráfestette a képre, hát ez végképp tetszett. Eddig is csodáltam a festészet rejtélyességét és ez a kép csak felerősítette ezt bennem.”
„A könyvtár gyönyörű. Láttam egy ezer éves pergamen darabot és egy kódexet is.”
„Büszke vagyok apukámra, mert a Nagytemplom felújításán dolgozott.”
Iskolánk 4. b osztályának rendhagyó fogalmazás órát szervezett osztályfőnökük: Kerekes Judit.
A téma: a levél
„Élőben leshettünk be a kulisszák mögé, a POSTÁN. A címzettől hogyan jut el a feladóig a levél? A postás bácsi táskájába, a postafiókba és a postaládába? Megnézhettük a postásbicikliket, az autót, és izgalmas előadást hallgattunk a bélyegekről és a posta történetéről. A gyerekeknek nagyon tetszett ez a rendhagyó, izgalmas délelőtt.
Második félévben szintén izgalmas szerkezetek megépítése és programozása várt az ötödik és hatodikos évfolyamos diákokra.
A LEGO SPIKE segítségével készítettünk és programoztunk egy ember alakú robotot, mely kéz- és lábmozgatással táncol, színt érzékel és megjeleníti készítőinek monogramjait is az okos hub segítségével.
Ezt követően a Forma-1 versenysorozat kezdetére megépítettünk egy versenyautót. A LEGO SPIKE készletében lévő motorokkal már nem csak előre és hátra tudjuk a robotokat mozgatni, mint az alsóban használt WeDo-val, hanem már irányváltoztatásokat is be tudunk programozni.
A fenntarthatóság jegyében hetek óta fáradozunk az iskolai környezetünk szépítésén. Szülői felajánlásokkal fákat ültettünk, udvari játékokat telepítettünk, a pici iskolakertet pedig bevetették a gyerekek különféle zöldségekkel.
A hét zárásaként pedig egy nyolc állomásos vetélkedőn vettek részt felsős diákjaink.
Iskolánkban idén is megemlékeztünk a népviselet napjáról. Előkerültek a szekrényből a kalapok, szoknyák és a színes szalagok is. Török Melinda tanítónő vezetésével egy fergeteges táncház részesei lehettek a gyerekek. Megismerkedtek a mezőföldi viselettel, majd hajdúsági és mezőföldi gyermekjátékokat tanulhattak.
Ahogy az elmúlt évben is, idén sem maradt el a húsvéti robotok építése.
A másodikosokkal a tavaly nagy sikernek örvendő tojásfestő gépet építettük meg. Eleinte nem nagyon tudták elképzelni a gyerekek, hogyan is lehet majd ezzel a robottal festeni.
Végül mindenki hozta a filckészletét, majd a hungarocell tojást a szerkezetbe fogatva nem volt más hátra, mint hogy a tabletek segítségével mozgásra bírjuk a tojásfestő gépet. A szebbnél szebb „műveket” nagy örömmel vitték haza a gyerekek.
Harmadik évfolyamon sem tétlenkedtünk. Dupla óra keretében egy üresen álló nyuszifarm benépesítését vállaltuk el a lelkes „robotikásokkal”. Az előzőleg épített bányász robotunk nehézsége után, igazi felüdülés volt a diákoknak a nyuszikat megépíteni. Ezúttal páros munkában dolgoztak. Végül a legjobban várt rész, a nyuszik életre keltése következett egy LEGO répa segítségével.
Mindkét évfolyamon jó hangulatban teltek az órák és a gyerekek már kíváncsian várják mi lesz a következő téma a szakkörön.
