Kategória: Beiskolázás 2024/2025
Beiskolázás 2024/2025
Közlemény hit- és erkölcstan oktatásáról
A Balmazújvárosi Általános Iskolában, 2024/2025-es tanévben a hit-és erkölcstan oktatásmegszervezését vállaló bevett egyházak, azok belső egyházi jogi személyei:
Az iskolában a katolikus hit- és erkölcstant a plébános tartja. Az órán szeretetteljes légkör–játék–élmények–bibliai történetek, amelyek Jézusról szólnak. Maradandó értékek, amely fontosak kell, hogy legyenek. Közösségépítés és öröm. Ezek az értékek támpontot jelentenek a gyermek életében.
Anyagok:
1-2.osztály: gyermek megtapasztalja, hogy a Mennyei Atya olyan, mint egy édesapa vagy édesanya, aki szeret–illetve Isten üzenete, amelyben az Ószövetségben és Újszövetségben felismeri, mi a feladata az életben.
3–4. osztály: Megújulás, újrakezdés az életben. Ebben segít Isten áldása és kegyelme a közösségben és az ember életfordulójában–illetve erkölcsi alapok /Tízparancsolat/ és a hozzá kapcsolódó feladat segít a mélyebb megértésben.
5–6. osztály: Könyvek Könyve: Isten választott népének történelme a kiválasztott próféták közreműködésével Jézus élete és tanítása, illetve a keresztény közösség történelme az évszázadokban napjainkig. Történelem által láthatjuk a keresztény közösség fényes és árnyék életét.
7–8. osztály: Isten és az ember útja egymásba kapcsolódik, amely meghatározza a földi élet helyes útját és az örök életet, illetve vallási közösség élete egyénileg és egymással. Isten megáldja és kegyelmével segíti az embert és életét, hogy betöltse hivatását, és megőrizze az Isten gyermekséget.
Ha gyermekét katolikus hit és erkölcstan órára szeretné járatni, beiratkozáskor írásban jelezze igényét az iskola felé.
Tisztelettel: Hasulyó János plébános
Egyéb tájékoztató anyagok:
Mit ad a katolikus hittan?
Meghívás katolikus hit- és erkölcstanra
Tisztelt Szülők!
A következő tanévre, az etika, hit- és erkölcstan oktatásra vonatkozóan Önök évente egyszer – legkésőbb 2024. május 20-ig – módosíthatják eddigi választásukat.
Amennyiben nem szeretnének változtatni, akkor nincs teendőjük.
Ha igen, akkor a változtatásról kérem, tájékoztassák gyermekük osztályfőnökét!
Pálné Bajkor Beáta
1981-ben léptem át először kisiskolásként a Kalmár Zoltán Általános Iskola kapuját. A tanító nénim meleg szeretete bátorságra ösztönzött. Örömmel és várakozással telve indultam nap mint nap az iskolába. Ez a meghatározó élmény örökre bevésődött az emlékezetembe és hatással volt pályafutásomra.
Felsőfokú tanulmányaimat a Jászberényi Tanítóképző Főiskolán végeztem 1998-ban, mint tanító-könyvtáros. Hivatásom elején a Kalmár Zoltán Általános Iskolában kezdtem gyerekekkel foglalkozni, most is ott tanítok. Egy remek pedagógus csapatnak vagyok a tagja. Párom Szilágyi Szilvia Nóra, akit szakmailag nagyra értékelek. Évek óta közösen oktatjuk – a legnagyobb egyetértésben- a ránk bízott kicsiket. Szeptemberben újra együtt kezdünk elsős tanítóként. Úgy vélem, a mi titkunk az, hogy a mind a gyerekekről, mind a tanításról hasonlóan gondolkodunk. Magánemberként és szakmai tekintetben is teljes összhang van közöttünk, ami a tiszteletre és bizalomra épül.
Jelenleg harmadik osztályban tanítok magyar nyelvtant, irodalmat, éneket és testnevelést. Munkám során törekszem a tartalmas, sikerélményt nyújtó mindennapok kialakítására. Tudom, hogy nincs két egyforma gyerek, így saját személyiségüket szem előtt tartva keresem meg türelemmel és odafigyeléssel a „hozzájuk vezető utat”, hogy öröm legyen a tanulás. Óráimon igyekszek vidám hangulatú, szeretetteljes légkört teremteni diákjaimnak, amihez a játékot és a humort hívom segítségül. Hiszem, hogy bármelyik alapkompetencia – legyen az írás, olvasás, számolás,- könnyebben elsajátítható egy kis játékossággal ötvözve, cseppnyi humorral fűszerezve. Célom, hogy a gyerekekben felkeltsem és támogassam a tudásvágyat, hogy a később véleményüket kifejezni tudó emberek váljanak belőlük.
Értékként közvetítem tanítványaim és szüleik felé a tiszteletet, és az őszinteséget. Úgy vélem ezek nélkül nem működne a jó partnerkapcsolat. Nagyon szeretem a hivatásomat. Hasznát veszem a mindennapi pedagógiai tevékenységemben a grafológiai, a biblioterápiai ismereteimnek. Nyitott vagyok az új módszerek, eszközök megismerésére és alkalmazására. Tudom, hogy így biztosíthatom tanulóim számára a fejlődést és a hatékony fejlesztést.
Igyekszem mindent megtenni annak érdekében, hogy egészséges lelkületű, kellő önbizalommal rendelkező gyermekeknek adjak szárnyakat, akik a későbbiekben a társadalom megbecsült tagjai, boldog emberek lesznek.
Szeretettel várom tanító párommal a leendő elsős gyerekeket!
A boldog gyerek a helyes nevelés bizonyítéka.
Maria Montessori
Szarvasné Dobi Mária
Az álmok egy tanítóval kezdődnek, aki hisz benned, aki noszogat, ösztökél és felsegít a következő lépcsőfokra.
Dan Rather
Leendő elsős tanító néniként szeretnék bemutatkozni.
Szarvasné Dobi Mária vagyok. 34 éve tanítok a Kalmár Zoltán Tagintézményben. Szeretek tanítani, gyerekekkel foglalkozni, megtanítani őket olyan dolgokra, amelyeket eddig nem tudtak.
Szakmai, módszertani ismereteim bővítése érdekében, előbb szakvizsgát tettem, majd mesterpedagógusi portfóliómat készítettem el. Tantárgycsoportos módszerrel tanítok; magyar irodalmat, magyar nyelvtant, etikát, rajzot és technikát. Tanító párommal, Szabóné Juhász Andreával – tizennégy éve alkotunk összeszokott párost – legjobb tudásunk szerint, kölcsönösen egymást támogatva, szorosan együttműködve oktatjuk és neveljük a ránk bízott gyerekeket.
Pedagógiai munkám során legfontosabbnak az élményszerű tanítást, tanulást tartom. Óráimat – a gyerekek életkori sajátosságaihoz igazodva – játékosan, sok mozgásos feladat beépítésével vezetem. Tanítványaimat nemcsak olvasni, írni szeretném megtanítani, hanem az olvasás, a tanulás szeretetére is, hiszen ezen keresztül nyílik meg előttük a világ. Az a célom, hogy a tanulók biztos alapokat kapjanak a további tanuláshoz, használható ismereteket, tudást a későbbi életükre. Szem előtt tartom a gyerekek egyéni adottságait, képességeit és arra törekszem, hogy sokoldalú, kiegyensúlyozott személyiségekké váljanak.
Fontos számomra a gyermekközpontú, nyugodt, derűs, szeretetteljes osztályközösség megteremtése, amit a gyermek is sajátjának tart, szívesen tagja annak.
A családok, a kisgyermekek életében óriási mérföldkő az első osztályba lépés. Meghatározóak az első iskolai élmények, ezért lényeges, hogy az óvoda iskola közötti átmenet zökkenőmentes legyen.
A gyerekek nevelése hatalmas feladat, számomra a legszebb hivatás. Sok-sok türelem, szeretet és megértés. Kíváncsian tekintek a következő tanévre, hogy megismerhessem az új elsőseimet.
Köszönöm a bizalmat és szeretettel várom a leendő elsős gyerekeket!
